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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🥪(撰稿:扶承朋)

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    • 别富刚🎷LV4六年级
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      如何评价谭维维在《歌手 2024 》第八期演唱的《兰花花儿》?🗯
      2024/07/01   来自东阳
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    • 📽堵容裕LV6大学四年级
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      小测验“我的心理年龄是多少?”🎣
      2024/07/01   来自惠州
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    • 司苑鹏🏯LV3幼儿园
      4楼
      点亮青少年科学梦想🧤
      2024/07/01   来自城固
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    • 陈亨壮LV2大学三年级
      5楼
      有40人在以色列对加沙地带一天的袭击中死亡♷
      2024/07/01   来自济源
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    • 宇文永全🍯🏗LV0大学三年级
      6楼
      为繁荣世界文明百花园注入思想和文化力量🔗
      2024/07/01   来自榆林
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    • 禄冠冰LV2大学四年级
      7楼
      运河文化说|扬剧演员:创新传承地方传统曲艺⏳
      2024/07/01   来自莆田
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